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A Matemática e o Brasil: por que essa equação não fecha?

Por: Elite FM
Publicado em 04/08/2018

Em um país onde a matemática não funciona prova não ter capacidade de raciocínio. Muitos brasileiros resolvem problemas matemáticos com macetes e fórmulas decoradas, sem entender o que estão fazendo.  De acordo com dados levantados pela ONG Todos pela Educação, apenas 7,3% dos estudantes atingem níveis satisfatórios de aprendizado de matemática. Considerando apenas escolas públicas, o número despenca para 3,6%, o que significa que 96,4% dos estudantes não aprendem o esperado na escola. O desempenho dos estudantes brasileiros em exames internacionais como o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) também confirma esse quadro: o Brasil está na posição 66 entre 72 países. Cingapura, China e Japão lideram o ranking. Em geral, os professores não conseguem explicar conceitos matemáticos abstratos e a sua utilização na vida real. O resultado é uma educação voltada para a decoreba e os alunos acabam aprendendo macetes para resolver problemas, sem entender o que estão fazendo. Dessa forma, além da matemática parecer inútil para muitos estudantes – porque ninguém lhes explicou para que serve a maioria dos conteúdos da matéria –, ela se transforma em um dever chato e sem sentido. Quando, pelo contrário, um bom professor consegue mostrar a beleza dos números e da abstração, além de sua aplicação no cotidiano, o aluno se sente “empoderado” e entusiasmado com a matéria. Infelizmente, não são muitos os professores no Brasil capazes de fazer isso. 


Fonte: Gazeta do Povo